HUBUNGAN INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE DENGAN PERILAKU BELAJAR MAHASISWA SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA

2023-05-29

id

Thesis

text

Latar Belakang: Bermain game online menjadi salah satu aktivitas yang banyak dilakukan oleh mahasiswa dalam kehidupan sehari-hari. Namun, intensitas bermain game online yang tinggi dapat berdampak negatif pada perilaku belajar mahasiswa, Tujuan: Diketahui hubungan intensitas bermain game online dengan perilaku belajar mahasiswa Sarjana Terapan Keperawatan Anestesiologi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. Metode: Jenis penelitian yang digunakan addalah kuantitatif-noneksperimental korelatif dengan desain cross-sectional. Penelitian ini dilaksanakan di kampus pusat Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling sebanyak 124 responden. Hasil: Intensitas bermain game online sebgaian besar dalam kategori sedang dengan perilaku belajar sedang. Hasil uji uji spearman rank menunjukkan nilai p�value 0,013 (p-value< 0,05) sehingga dapat diartikan bahwa ada hubungan intensitas bermain game online dan perilaku belajar. Nilai korelasi spearman rank (r) ini sebesar -0,224 menunjukkan korelasi yang negatf yang berarti semakin tinggi intensitas bermain game online, semakin rendah perilaku belajar pada mahasiswa prodi Sarjana Terapan Keperawatan Anestesiologi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta dengan kekuatan korelasi yang lemah. Kesimpulan: Intensitas bermain game online memiliki hubungan yang negatif dengan perilaku belajar pada mahasiswa prodi Sarjana Terapan Keperawatan Anestesiologi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. Kata kunci: intensitas game online, perilaku belajar, mahasiswa 1) Mahasiswa Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan Anestesi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. 2) Dosen Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Yogyakarta