HUBUNGAN FUSSY EATING DENGAN PLAK INDEKS PADA ANAK SEKOLAH DASAR
HUBUNGAN FUSSY EATING DENGAN PLAK INDEKS PADA ANAK SEKOLAH DASAR
2023-09-08
en
Thesis
text
Latar Belakang: Fussy eating/gangguan makan merupakan hal yang sering terjadi pada anak dan merupakan masalah umum yang dihadapi oleh orang tua. Fussy eating dapat berakibat pada kesehatan anak secara umum terganggu, termasuk kesehatan gigi dan mulut salah satunya adalah penumpukan plak pada gigi. Pada studi pendahuluan diperoleh 80% mengalami fussy eating dan pada hasil pemeriksaan diperoleh 90% yang terdapat plak
Tujuan Penelitian: Diketahuinya hubungan fussy eating dengan plak indeks pada anak sekolah dasar
Metode: Jenis penelitian yang digunakan yaitu observasional analitik dengan desain cross sectional. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli 2023 dengan sampel penelitian: 40 anak kelas 3 sekolah dasar di SDN Bangirejo I Yogyakarta. Pengambilan data fussy eating menggunakan CEBQ (Children’s Eating Behaviour Questionnaire), pengambilan data plak dengan menggunakan Indeks plak PHPM (Personal Hygiene Performance Modified), dan analisis data menggunakan uji Spearman
Hasil: Prevalensi fussy eating pada anak sekolah dasar adalah 70%, responden memiliki plak indeks kategori buruk sebesar 58%, kategori plak indeks sedang sebesar 37%, dan plak indeks baik sebesar 5%. Hasil tabulasi silang antara fussy eating dengan plak indeks adalah yang mengalami fussy eating memiliki kategori plak indeks buruk yaitu 79,3%. Fussy eating berhubungan dengan plak indeks dengan nilai korelasi: 0,738 berarti terdapat hubungan yang kuat dan nilai sig. (2-tailed): 0,000
Kesimpulan: Fussy eating meningkatkan plak indeks pada anak sekolah dasar
Kata Kunci: Fussy Eating, Plak Indeks, CEBQ