PERBEDAAN EFEKTIVITAS ANTARA MEDIA FLASHCARD DENGAN
MEDIA BOOKLET TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN
TENTANG KARIES GIGI PADA ANAK USIA 10 – 12 TAHUN
PERBEDAAN EFEKTIVITAS ANTARA MEDIA FLASHCARD DENGAN
MEDIA BOOKLET TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN
TENTANG KARIES GIGI PADA ANAK USIA 10 – 12 TAHUN
2021-04-13
en
Thesis
text
Latar belakang: Masalah kesehatan gigi yang paling sering terjadi pada anak-anak
adalah karies gigi. Anak-anak sekolah sangat memerlukan bimbingan dan pembinaan
khusus dalam pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Hal ini disebabkan usia anak
sekolah sedang mengalami proses tumbuh kembang, dengan keadaan gigi sebelumnya
tentu akan sangat berpengaruh pada perkembangan gigi dewasa. Media yang
diperlukan untuk dilakukannya penyuluhan yaitu media yang dapat memudahkan anak
usia dini dalam proses belajar.
Tujuan: Mengetahui adanya perbedaan efektivitas antara media flashcard dan media
booklet terhadap peningkatan pengetahuan tentang karies gigi pada anak usia 10 – 12
tahun.
Metode: Penelitian ini dilakukan dengan cara quasi experiment dengan menggunakan
rancangan control group pretest posttest. Penelitian ini dilaksanakan pada pada bulan
Maret 2021. Populasi studi penelitian ini adalah anak usia 10-12 tahun di Dukuh Sribit,
Kahuman, Polanharjo, Klaten, Jawa Tengah. Sampel berjumlah 40 anak. Sebanyak 20
anak masuk dalam kelompok flashcard dan 20 anak masuk dalam kelompok booklet
Analisis data menggunakan paired t-test dan independent sample t-test.
Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan skor pada kelompok flashcard
sebesar 5,45 dan pada kelompok booklet sebesar 4,90. Analisis statistik uji paired ttest menunjukan p=0,000 (< 0,05) yang artinya terdapat perbedaan pada tingkat
pengetahuan sesudah penyuluhan pada kedua kelompok. Hasil uji beda tingkat
pengetahuan antara kelompok flashcard dengan kelompok booklet menggunakan
independent sample t-test menunjukan p=0,961 (> 0,05) yang artinya tidak terdapat
perbedaan tingkat pengetahuan antara kelompok flashcard dengan kelompok booklet.
Kesimpulan: Tidak terdapat perbedaan efektivitas dalam penggunaan media flashcard
dengan media booklet dalam meningkatkan pengetahuan tentang karies gigi pada anak
usia 10-12 tahun.
Kata kunci: media flashcard, media booklet, pengetahuan, karies gigi