Pengaruh Penggunaan Media E-Book Terhadap Tingkat Pengetahuan Menyikat Gigi Pengguna Orthodonti Cekat

2023-11-15

id

Thesis

text

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA E-BOOK TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN MENYIKAT GIGI PADA PENGGUNA ORTHODONTI CEKAT USIA REMAJA Ya Bima Alfasa*, Dwi Eni Purwati, Rizqi Amanullah Jurusan Kesehatan Gigi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta, Jln Kyai Mojo No.56 Pingit, Yogyakarta 55243 *Email: alfasayb@gmail.com ABSTRAK Latar belakang : Pengetahuan tentang menyikat gigi memiliki pengaruh terhadap kondisi kebersihan gigi dan mulut. Pengguna orthodonti cekat membutuhkan usaha lebih untuk menjaga kebersihan gigi dan mulut sehingga membutuhkan sumber pengetahuan tambahan untuk hasil perawatan yang baik. Berdasarkan hasil studi pendahuluan di dapatkan data 60% responden kurang paham tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar. Tujuan penelitian : Mengetahui pengaruh penggunaan media e-book terhadap tingkat pengetahuan menyikat gigi pasien orthodonti cekat. Metode penelitian : Menggunakan pendekatan quasi eeksperimen dengan rancangan pre-post test control group design, jumlah sampel 52 responden. Penelitian ini dilakukan di salah satu klinik swasta di Sleman. Variabel penelitian ini adalah penggunaan media e-book dan pengetahuan menyikat gigi. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2023. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan uji normalitas dan analisis bivariat di sajikan dalam bentuk paired sample t-test dan independent t-test. Hasil penelitian : Responden terbanyak berjenis kelamin perempuan sebanyak 37 responden (71%), responden terbanyak dengan umur 17-21 tahun sebanyak 34 responden (65%), tingkat pengetahuan awal (pre-test) responden terbanyak pada kelompok eksperimen dengan pengetahuan sedang sebanyak 14 orang (54%), tingkat pengetahuan awal (pre-test) responden terbanyak pada kelompok kontrol dengan pengetahuan sedang sebanyak 15 orang (58%), tingkat pengetahuan akhir (post-test) responden terbanyak pada kelompok eksperimen dengan pengetahuan baik sebanyak 20 orang (77%), tingkat pengetahuan akhir (post-test) responden terbanyak pada kelompok kontrol dengan pengetahuan baik sebanyak 19 orang (73%), dan hasil uji paired sample t-test p < 0,05 dan nilai independet t-test p > 0,05. Kesimpulan : Terdapat pengaruh antara antara sebelum dan sesudah penggunaan media, serta tidak ada perbedaan yang signifikan pengetahuan menyikat gigi pada kedua kelompok post-test. Kata kunci : e-book, pengetahuan menyikat gigi