EFEKTIVITAS EDUKASI STUNTING MENGGUNAKAN KIT DENTING TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DALAM PENCEGAHAN STUNTING

2025-05-09

id

Thesis

text

Latar Belakang: Prevalensi stunting di Indonesia pada tahun 2024 masih 19,8% dan belum mencapai target nasional yaitu 14% pada tahun yang sama. Faktor utama penyebab stunting adalah asupan gizi yang tidak adekuat, rendahnya pengetahuan ibu, serta kurangnya akses terhadap layanan kesehatan dan makanan bergizi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas KIT DENTING terhadap pengetahuan dan sikap ibu dalam melakukan upaya pencegahan stunting pada baduta. Metode: Penelitian ini menggunakan quasi experiment dengan rancangan nonequivalent pre-post-test with control group design. Pengukuran terhadap variabel pengetahuan dan sikap dilakukan tiga kali yaitu pre-test, post-test ke-1 (minggu ke-1) dan post-test ke-2 (minggu ke-4). Sampel terdiri dari 60 ibu yang memiliki baduta di wilayah kerja Puskesmas Pakem. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan g-form. Data dianalisis secara univariat dan bivariat untuk membandingkan hasil pre-test dan post-test. Hasil: Terdapat peningkatan pengetahuan yang signifikan pada kedua kelompok (perlakuan dan kontrol) di post-test minggu ke-1 dan ke-4 tanpa penurunan retensi. Kelompok perlakuan menunjukkan peningkatan 3,02 kali lebih tinggi (44,85%) dibandingkan kelompok kontrol (25,48%). Pada variabel sikap, kelompok perlakuan mengalami peningkatan signifikan sejak post-test ke-1 dan stabil hingga minggu ke-4, sedangkan kelompok kontrol baru signifikan di post-test ke-4. Peningkatan sikap kelompok perlakuan 1,6 kali lebih besar daripada kontrol. Kesimpulan: Terdapat peningkatan pengetahuan dan sikap yang signifikan pada kelompok perlakuan dan kontrol. KIT DENTING lebih efektif dibandingkan leaflet dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu dalam upaya pencegahan stunting. Kata Kunci: Stunting, Media Edukasi, Pengetahuan, Sikap, Ibu Baduta