PERBEDAAN PENINGKATAN PENGETAHUAN MENSTRUAL HYGIENE MENGGUNAKAN MEDIA BOOKLET DAN LEAFLET PADA REMAJA PUTRI DI PONDOK PESANTREN AN-NUR, SEWON, BANTUL

2020-01-10

id

Thesis

text

Latar Belakang : Menstrual hygiene merupakan komponen hygiene perorangan yang penting dalam status kesehatan seseorang wanita. Menurut WHO Regional Office for South-East Asia 2018, Indonesia memiliki pengetahuan tentang seks dan kesehatan reproduksi rata-rata dibawah 40%. Unhygienic menstrual management practices dapat menimbulkan Reproductive Tract Infection (RTI). Kecamatan Sewon memiliki pondok pesantren terbanyak di Kabupaten Bantul. Pondok pesantren belum pernah mendapatkan pendidikan kesehatan tentang kesehatan reproduksi. Booklet merupakan media yang digunakan untuk menyampaikan pendidikan kesehatan. Tujuan Penelitian : Mengetahui perbedaan peningkatan pengetahuan menstrual hygiene menggunakan media booklet dan leaflet pada remaja putri di pondok pesantren an-nur, sewon, bantul Metode : Penelitian ini quasi experiment dengan rancangan pretest-posttest with control group design, dilaksanakan pada Mei 2019 di Pondok Pesantren An-Nur, Sewon, Bantul. Sampel penelitian adalah remaja putri sejumlah 70. Instrumen yang digunakan adalah booklet, leaflet, dan kuesioner yang telah diuji validitas. Analisis data menggunakan paired t-test dan independent t-test. Hasil Penelitian : Rerata pretest pengetahuan kelompok booklet 84,91 dan posttest 99,00. Rerata pretest pengetahuan kelompok leaflet 86,26 dan posttest 94,09. Uji paired t-test pengetahuan kedua kelompok yaitu p-value 0,000. Uji independent t-test nilai p-value pengetahuan 0,000. Terdapat perbedaan selisih peningkatan pengetahuan yang bermakna antara kedua kelompok. Kesimpulan : peningkatan pengetahuan menstrual hygiene menggunakan media pendidikan kesehatan booklet lebih besar daripada leaflet pada remaja putri di pondok pesantren an-nur, sewon, bantul