VIDEO GIZI SEIMBANG UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR

2018-10-03

en

Thesis

text

Salah satu kompetensi seorang Ahli Madya Gizi adalah menggunakan teknologi terbaru dalam kegiatan informasi dan komunikasi. Kompetensi tersebut dapat ditunjang dengan pengembangan media dengan isi yang edukatif dan menarik, serta mengikuti perkembangan teknologi. Dengan berkembangnya teknologi dan semakin mahirnya orang-orang dalam menggunakan komputer atau gadget dapat membuat seseorang menjadi lebih kreatif. Seseorang dapat dengan mudah membuat media audio visual seperti video yang memuat pesan-pesan yang bersifat edukatif. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan video gizi seimbang yang sesuai untuk anak sekolah dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan model 4D. Pembuatan video menggunakan aplikasi FaceRig, Pengubah Suara, VideoScribe, dan Corel VideoStudio. Aspek yang diamati dalam penelitian ini adalah aspek materi dan bahasa, aspek tampilan, dan aspek kemanfaatan. Tahap pengujian dilakukan dengan uji validitas ahli kepada guru pengampu. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Isi pesan yang baik sesuai dengan PGS 2014. 2) Durasi video gizi seimbang yang baik adalah 12 menit 47 detik. 3) Penilaian guru pengampu mata pelajaran IPA tentang video gizi seimbang baik. Video gizi seimbang dengan isi 10 pesan gizi seimbang dan durasi 12 menit 47 detik dinyatakan sesuai untuk anak sekolah dasar. Kata Kunci: Media video, Gizi Seimbang, PGS 2014