PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK PRASEKOLAH DI TK PKK PUTRAGIRI GIRIMULYO KULON PROGO YOGYAKARTA

2022-04-18

id

Thesis

text

Latar Belakang: Masa paling penting pada pertumbuhan dan perkembangan adalah dimasa anak dibawah lima tahun. Pada tahap ini anak perlu diperhatikan terutama dalam hal tumbuh kembangnya salah satunya yaitu perkembangan pada motorik halus. Gangguan perkembangan motorik halus yang dialami oleh anak dapat berdampak buruk untuk masa depan anak. Tujuan: Untuk mengetahui perkembangan motorik halus pada anak prasekolah di TK PKK Putragiri Girimulyo Kulon Progo. Metode: Menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah observasi. Populasi siswa di TK PKK Putragiri Girimulyo Kulon progo yang berjumlah 40 responden. Pengambilan sampel menggunakan total sampling. Analisa data menggunakan analisa data univariat/ statistik deskriptif. Hasil: Didapatkan hasil dari 40 responden perkembangan motorik halus dengan kategori advance sebanyak 1 responden (2,5%), kategori normal sebanyak 35 responden (87,5%), kategori caution sebanyak 3 responden (7,5%), dan kategori suspect sebanyak 1 responden (2,5%). Kesimpulan: Perkembangan motorik halus pada anak prasekolah dalam kategori normal. Kata Kunci: Perkembangan, Motorik Halus, Anak Prasekolah, DDST II